Vikarierande barnskötare till förskolan Vattenhjulet - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Vad vi gör och vill

Vi söker barnskötare till förskolan Vattenhjulet. Den nya förskolan står i framkant när det gäller nytänkandet av förskolors utformande i kommunen, en förskola för var och en, en förskola för framtiden. De pedagogiska miljöerna inne och ute utmanar det traditionella avdelningstänket i förskola och skapar förutsättningar för en ny pedagogik att ta form, här arbetar vi i team.

Teamen möjliggör för pedagogerna och barnen att arbeta i mindre grupper under större delen av dagen. Att tänka nytt i förskolan går helt i linje med hur forskningen förutspår framtidens behov av barnomsorg i relation till tillgången på arbetskraft. Vi behöver hitta nya innovativa lösningar, lösningar som med stöd av en nytänkande arkitektur kan understödjas och möjliggöra för förskolorna att hålla en hög kvalitet med fokus på sitt uppdrag som vilar på en vetenskaplig grund.

Om tjänsten

Vi söker dig som vill vara med i den fortsatta processen att starta upp en förskola för framtiden. Du har ett stort intresse för barn och deras lärande och utveckling. Du är en nyfiken, närvarande och positiv barnskötare som tar tillvara på barns initiativ och lust att lära. Som barnskötare är du aktiv i planering, genomförande utvärdering och utvecklande av förskolans utbildning, vilket innebär att du är väl förtrogen med läroplanen för förskolan. Du arbetar både inom- och utomhus och har förmågan att iscensätta en lärmiljö som är inbjudande och tydlig.
Tillsamman med rektor och kollegor på förskolan arbetar du för en trygg, stimulerande och lärorik förskola som väcker barnens lust att lära. Kontakten med vårdnadshavare samt samarbetet med övrig personal på förskolan är viktig för att alla tillsammans ska fungera som ett team runt barnen.

Utifrån byggnadens förutsättningar och intentioner vill du vara med och forma framtidens förskola tillsammans med rektor och kollegor!

Vem är du?

Du ska vara utbildad barnskötare med flera års erfarenhet av arbete i förskola. Du är aktiv i planering, genomförande utvärdering och utvecklande av förskolans utbildning, vilket innebär att du är väl förtrogen med läroplanen för förskolan. Det är meriterande om du har en utbildning inom språkutveckling, lågaffektivt bemötande och barn i svårighet. Du arbetar både inom- och utomhus och har förmågan att självständigt iscensätta en lärmiljö som är inbjudande och tydlig.

Du har erfarenhet av och känner dig mycket trygg med att arbeta självständigt i mindre barngrupper och tillsammans med förskollärare planera, genomföra, utvärdera och utveckla barnens utbildning. Du ska ha erfarenhet av att följa barns lärandeprocesser genom dokumentation i digitala verktyg och vara ett stöd i förskollärarens dagliga arbete.
Du bör ha erfarenhet och kunskap av att arbeta med de estetiska uttryckssätten i vardagen med barnen. Du bör även ha insikt i arbetet med miljön som tredje pedagog, både ute och inne. Du ska ha lång erfarenhet av att arbeta med barn med diabetes och du ska ha goda kunskaper i att arbeta lågaffektivt i mötet med alla barn.

Du behärskar svenska språket i tal och skrift för att kunna vara en tillgång i dokumentationsarbetet. Du ska självständigt kunna reflektera och arbeta systematiskt i de digitala reflektionsdokument som ligger till grund för barnens utbildning. Du ska kunna ta egna initiativ till aktiviteter med utgångspunkt i barnens nyfikenhet och läroplanens mål och självständigt omsätta det i verksamheten med barnen både ute och inne.

Välkommen med din ansökan

Varmt välkommen med din ansökan senast 20 december 2023. Har du några frågor? Kontakta mig via mejl:

Rektor, Ann-Sofie Måhlstedt, ann-sofie.mahlstedt@tyreso.se

Kontaktuppgifter till arbetstagarorganisationerna finner du här www.tyreso.se/arbetstagarorganisationer. Läs mer om hur det är att jobba hos oss: https://www.tyreso.se/jobba-hos-oss.html.